Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Tang Tianqi，通讯员Pi Jiaofa）在Tag -huangpi的早期，Huangpi教育是肥沃的土地，再次传播了好消息。在2025年的大学入学评论中，预计在Tsinghua University的Maechuan 3号中学的校友Xiong Ziye将接受681个物理学的评分。 Xiong Ziye说：“在我的研究中，Huangpi第一中学和第三中学的Qianchuan都教会了我解决问题，并使我能够为生活学习。” 遵循“标准化，创新和质量改进”的概念，Maechuan第三中学通过每项研究改革在“学习以确定教学和相同帮助以满足标准的研究中的每项研究改革”，帮助每个魔术师阶段更大的阶段，并在大学中出现了一群代表大学的学生出现在大学中，并出现了一群代表的学生。 教ING管理：三维管理为质量建立了稳定的基础 每天早晨，Maechuan教师3号中学开始变得忙碌，并且审查学习明智的教育平台的情况的图指导教师开始详细准备课程。 “准备应该就像雕刻一样，检查的质量是准确的领导者。” Maechuan 3号中学的硕士Sun Zhanghui知道每月反馈数据。他总是鼓励心脏研究每月的观点，并受到内心的老师的认可。 在Maechuan 3号中学中，学校的教学任务正在掌握数据驱动数据，而所采用的“循环工作方法”一直是标准。所有学校教师将在周一均具有统一的教学标准，以进行集体课程准备，每周在周三完成学生作业，在周五进行校正以进行每周进行强化培训，以表演针对教学和研究，经过每月评论后，“交换和共享资源质量的特殊活动”当然可以展示活动。 多年来，Maechuan第三中学牢固地建立了教学，加强常规管理，科学管理和优化管理的想法，以确保常规管理。在2024年秋季学期的常规教学检查检查中，该学校一直在该地区排名大量数据。 教师建设：专业团队创建教育高地 老师准备课后，他们进入了教室，开始了一天 - 至日教学课。 在Qianchuan 3号中学，学校一直坚持开展“蓝色和蓝色项目”报告课。在他的Zhan Caihong大师的指导下，年轻的老师Chen Ying使用人工智能技术来解释数学的概念，以便孩子们不仅了解知识更深，但也提高了他们在数字时代的人为智力素养。 该课程的报告继续与三号中学有关。一方面，它为年轻的老师提供了一个阶段，另一方面，它还利用学校教师团队帮助每个老师提高教育水平。 由青兰计划和受欢迎的工作室老师等专业部队决定，第三中学的Maechuan牢固地确立了希望教师经营学校的希望的概念。这所拥有163位教师的学校创建了一支优质的教师团队，拥有53位高级老师和20名主要老师作为主体。此外，通过接近“前进和携带”，教师组织了教师在诸如Nanhu中学和7月1日中学等受欢迎的学校学习，教学和交流研讨会经常与该联盟的其余初中和同胞学校一起进行iance。在过去的三年中，在省和市政教学比赛中，总共有37人在学校中取得了巨大的成绩。 教育特征：放学后的服务闪烁 - 性发展 每天下午，Maechuan的3号中学校园成为欢乐的海洋。机器人俱乐部的孩子们在变更实验室里招待了参赛作品。乐团的“对危险信号”的旋律在演讲厅中大喊，篮球场上的跳跃数字吸引了青年曲线。 作为放学后的市政服务服务水平，Qianchuan 3号中学建立了三维服务系统，“基本托管 +特殊课程 +俱乐部活动”。 32个特殊课程就像32个窗户，可让学生看到世界的美丽。 “我们可以在俱乐部中了解很多知识。卡拉曼人的一些是教科书知识的扩展，不仅可以提高我们的质量，而且还为课堂学习提供了帮助。REN对俱乐部活动提供了高度的称赞。 Qianchuan 3号中学的校友Huang Juntao和Zhang Ziqi过去曾进入Tsinghua University和Peking University，以及Xiong Ziye，Xiong Ziye赢得了今年Huangpi College Antrance考试的顶级射手，创造了光荣的学校历史。在2025年的高中入学考试中，Qianchuan 3号中学的初中学生的最高分是648分，而学校学生的数量为600多，超过600分，达到48分。 “将来，学校将以数字时期的特征为基础，并通过加强目标和信念，加快数字枕套的速度并共享资源，创造一个良好的教室，让学生进行良好的学习，勤奋学习，享受学习，继续学习，继续帮助他们发展梦想，追求梦想并实现梦想，并拥有更好的未来。”