在Shaanxi和西藏建造教育交换的桥梁，并在Shaanxi的八所大学中扩大了学生在雪地地区成长的道路 - “一所学校” 在Tag -Day的初期，在Xianyag县的Xitou Village，Shaanxi Province，Shaanxi省，来自西藏国籍大学的七位考古学生倾向于探索Northwestern University International International International International国际考古学基地。他们将在这里开始一个两个月的考古学。 从教室到田野，从理论到实践，这个黄土土地已成为悬崖的大学生生动的教室，以应对历史背景。这不仅是考古学家招募实习的新群体的起点，而且是通过“一所帮助和大学”的“一所学校和大学”下的地区和灌溉悬崖学生的高质量教育资源的缩影Shaanxi大学的机械性。 2023年10月，Shaanxi和西藏省的主要领导人以及该地区提出了“帮助大学的学校”的战略方向。 Shaanxi省教育部和西藏自治区教育部迅速做出了回应并就该地块签署了协议。西北理工大学西北理学大学，西北理工大学的八所大学Ang MGA平台NG Pananaliksik Na Pang-Agham，Paglilinang Ng Mga Pangunahing Nagawa，Mga Aklat-Aralin sa Kurikulum ng Gusali，在Pagpapalitan sa pagitan ng mga kadre在Talento，Palalimin ang lahat ng Mga Palitan的Pagsasama，nagbigigay ng ng保证纪律保证，对长期藏族稳定性和高质量发展的纪律和专业支持和人才培训。 去年，八所大学对西藏大学的学生进行了辐射和适当的综合培训计划的影响。从短期学习访问到整个学年的交流，从将课程结合到与社交技能的合作相结合，不受限制地沟通的道路。 2024年9月，西藏国籍大学体育​​学院的少校王辛汉（Wang Xinghan）和其他八名学生访问了Shaanxi Normi师范大学，并进行了一年的交流和学习，这使Wang Xinghan非常感动。他说：“ Shaanxi的学术学术正常良好，使我能够提高理论和技能。”让他更难忘的是他的EXPerience与Shaanxi师范大学的同学一起将学生轨道交付给该省和该领域的田野。他说，团队合作的温暖和刺激体育精神成为他大学生涯中最重要的教训。 根据统计数据，在过去的两年中，西藏国籍大学已经有50多名学生去Shaanxi省的八所大学进行交流和学习。随着分享高质量的教育资源的共享，它还使学生能够感受到Sanqin Land中受欢迎的学校的气象，而无视知识的热情，而是优化了成为人才的概念。 尽管“发行”，西藏国籍大学也带来了“各种著名大学的资源 - 专业化的讲座，也融合在一起 - 削减知识范围覆盖了数千英里，并继续养育悬崖学生。 今天，“一所学校帮助大学的机制" quietly expands the life of students from the Minzu University of Tibet. In selecting the "Top Ten Ten remaining graduates"Versity for Nationalities, Jiang Haiyan, a study of the School of Information Engineering, said emotionally about his fate at Chang'an University: "The moment I stopped in front of the Graduate School of Chang'an University last year, the love that teachers and alumni announced I chose to choose -I will continue my dream engineering 桥。 得益于“一所学校的“一所学校”的“一所学校”机制，来自西藏国籍大学的学生的比例增加到2025年的4％到2023年，至9.3％。40多名学校学生继续骑着新的旅程前往八所大学中的八所。 从考古探索团队到Xunyi，再到长大学的实验室，从联合课堂到人才的共同培养，“一所学校的“大学”机制”机制不仅是Shaanxi之间的教育桥梁和西藏以一种安静的方式，不仅扩大了学生在雪地领域的知识的界限，而且还扩大了实际能力和现代思维。 看看未来，一位负责西藏大学国籍的相关人士说，它将继续依靠其位置的好处和Shaanxi大学的高质量来源，将更深层次的力量注入新来者，在新的西藏建设中，年轻人在年轻人中盛开East-Porridge的华丽花朵。